江苏建筑职业技术学院2019年党政工作要点

文章作者:  发布时间: 2019-02-28  浏览次数: 840


江苏建筑职业技术学院2019年党政工作要点



2019年学校工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中全会精神,深入学习贯彻全国教育大会精神,认真落实省委教育工委、省教育厅工作部署,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,坚持高质量发展,以创建中国特色高水平院校为目标,以“六大发展战略”为统领,以产教融合为主线,以江苏省高水平院校、卓越院校建设为主要方向,全面加强党的领导,全面加快内涵建设,全面开展文化育人,全面深化交流合作,提升人才培养质量,增强社会服务能力,以高水平建设支撑高质量发展,以高标准管理保障高质量发展,推进建设全国一流高职名校新征程,努力办好人民满意的新时代高职教育。

一、提高政治站位,加强党对学校工作的全面领导

1. 深化全面从严治党。召开全面从严治党工作会议,修订落实全面从严治党责任,加强制度建设,压实压紧主体责任与第一责任,推进全面从严治党走向纵深,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。认真执行党委领导下的校长负责制,进一步完善会议制度、议事规则,健全调研工作机制,强化党委领导核心作用加强领导班子建设。进一步加强干部梯队建设,着力提升干部队伍思想修养和业务素质,建设聚力创新、敢于担当、充满活力的高素质干部队伍。集中开展整治形式主义、官僚主义。进一步加强机关作风建设,健全督查督办机制,确保上级精神和学校各项决策部署落实。

2. 加强理论武装工作。以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,推进“两学一做”学习教育常态化制度化建设,开展“不忘初心,牢记使命”专题教育培训,实施党校常态化轮训。进一步加强和改进校院两级中心组学习,开展学习示范点创建评选。创新教职工政治学习形式,加强日常学习督查。推进省高校马克思主义学院(培育)示范点建设,发挥课堂教学主渠道使用,形成思政课程与课程思协同育人效应,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进校园、进头脑。

3. 抓好基层党建工作。健全基层党组织建设,完善二级单位党政联席会和党组织会议决策机制,提升基层领导班子责任担当意识与干事创业能力。开展基层党组织“对标争先”“提质增效”行动。扎实落实党支部工作条例,加强党支部标准化建设。探索后勤外包企业党建工作。继续实施教工党支部“双带头人”培育工程、大学生党员素质工程,充分发挥师生党员先锋模范作用。修订完善基层党建考核,进行基层党组织书记述职考核,开展基层党建“书记项目”

4. 提升思政工作质量。召开思想政治工作联席会议,进一步推进思政五项工程,提升“三全”育人实效。召开意识形态工作专题会议,建立健全落实意识形态工作责任制与实施细则,健全工作研判联动机制,加强校园文化阵地建设管控,牢牢把握工作主动权领导权,维护政治安全与校园安全稳定。完善党委教师工作部职能,开展师德建设月主题活动,完善新教师宣誓制度,进一步提升师德师风水平。加强讲师团、网评员等队伍建设,创新提升政研会等作用。推进校园媒体融合发展,加大主流媒体宣传力度,提升学校社会影响力。主动开展网络思政,加强网络安全,严格落实责任,强化日常舆情监控处置,守护好网络精神家园。积极推进文明创建开展文明家庭评选

5. 营造良好校园政治生态。聚焦主责主业,支持纪委深化“三转”,推进校内巡察走向纵深,落实整改促进巡察提质增效,推动全面从严治党向基层延伸。完善党风廉政建设责任清单,推进二级党组织和领导干部履责记实平台建设,开展述责述廉。常态化推进重点监督、专项监督、日常监督、监督的再监督全融合,推动职能部门廉政风险点排查与防控,完善中层干部廉政档案建设,持续开展反腐倡廉教育,规范推进信访举报办理工作,努力营造风清气正的政治生态。

二、着眼内涵建设,推动学校更高质量发展

6. 争创中国特色高水平院校。认真学习贯彻落实“职业教育20条”,积极申报高水平骨干专业(群)、高水平专业化产教融合实训基地、国家级职业教育教师教学创新团队、示范性职业教育集团等关键项目,下大力气抓好社会培训和成人教育,积极探索“1+X”证书制度实施路径,全力争创中国特色高水平院校。

7.加快高水平院校、卓越院校建设。协同推进“六大发展战略”,推促“十三五”规划有效完成,围绕“现代职教社区”,统筹加快高水平院校、卓越院校建设,加强顶层设计与综合协调,抓好建设进度监测与项目协同,强化任务落实与责任跟进,确保年度建设任务按期保质完成。

8. 提升专业教学内涵。适应区域和经济社会发展需要,围绕专业集群建设,进行资源整合配置,形成综合竞争优势和建院特色。启动第二轮省级品牌专业申报,在建品牌专业验收至少1个优秀。推进2个省级产教融合实训平台建设,完成现代学徒制试点验收,推进悉尼协议范式专业建设试点,优化人才能力结构。切实加强诊断与改进工作,形成人才培养内生动力与质量保障体系。深化人才培养模式改革,加强教学团队组建和分类分层建设,完成新一轮专业主任聘任。完善并不断加强质量工程项目管理。优化教学过程管理,规范教学秩序,理顺完善教学质量考核,提升教学管理信息化水平,切实提高教学质量和人才培养工作满意度教师职业能力大赛实现国赛的突破。

9. 加强人才队伍建设。围绕“双百计划”,大力引进博士等高层次人才,引进博士不少于20人。加快专业群博士团队建设。加强柔性引进人才,推进“国际化混编教学团队”立项建设。加强双师型教师队伍建设,制定工作站管理办法,实施专业与企业“1+1”、教师与企业“1+1”对接计划。加强教师发展中心建设,启动教师工作坊,大力加强青年教师培养,修订完善教师赴企业专业实践管理与考核制度,启动新一轮教师岗位分级评定工作。

10. 优化教学资源配置。统筹整合实验实训资源,按专业集群统一调配,促进实践教学条件功能区的形成与完善,建成建设类、电子通信类实验功能区,升级现代服务、优化智能制造功能区。提升建筑技术馆信息化水平,完成学校大学生工程素养中心建设,加快虚拟仿真实训中心规划及建设。统筹推进工程素养教育、创新创业教育、人文素养教育平台搭建和任务落实。加强实践教学管理队伍建设,完善实验室管理机制。提高职业鉴定与培训数量。进一步提升图书馆教学科研服务质量。完善网络基础设施,建设大数据中心,不断解决信息孤岛困扰,不断提高学校信息管理水平,重点加强网络资源开发和应用,抢占未来发展至高点。

11. 提升科研服务能力。落实“科技改革30条”,修订科研管理制度。强化科研教研项目过程管理,重点培育高层次项目,加大对科技含量高的成果支持、奖励力度。探索设立出版基金制度,修订经费配套政策,推动形成新的科技高地。加强平台绩效管理,促进协同创新中心转型升级,形成科技平台群团效应。开好江苏省高等教育学会2019年学术年会、中国煤炭职教协会2019年职业院校校长论坛。进一步提升学报办刊质量与影响力。完善科技创新团队管理制度,完善博士论坛,充分激活教师队伍内生研究动力。

三、着力以文化人,提高学生综合素养

12. 加大文化育人力度。出台《关于加强“以文化人”建设的实施意见》,围绕课堂教学、实验实训、社会实践、第二课堂、校园文化等学生成长过程、空间挖掘文化育人元素,加大人才队伍等保障机制建设,培育特色文化育人品牌。举办庆祝建国70周年系列活动,统筹推进大学生文化素质中心建设,打造礼射文化品牌,精心筹备第三届中国大学生射箭(射艺)锦标赛。继续凝炼“三个文化”,宣传弘扬新时期学校精神。建好用好校园公共文化阵地,充分发挥建筑科普基地科技教育与文化传播作用。

13. 增强教育管理成效。以养成教育为重点,严格大学生教育管理,加强学生职业精神与职业道德教育,开展劳动教育和“身边榜样、前行力量”等主题活动,常态开展学生书记面对面活动,提升日常教育管理服务成效。改进心理健康教育与咨询服务,科学开展资助工作。加快辅导员队伍与能力建设。召开第二次团代会,加大班团一体化建设力度,加强学生干部作风与能力建设。举办科技文化节,创新社会实践活动,深入推进志愿服务,增强学生社团育人功能,持续推进第二课堂建设。

14. 稳固招生就业工作。建立招生就业与人才培养联动机制建设,推进“苏北地区中学职业生涯指导服务中心”平台建设,加强优质生源基地建设。适应高考制度改革,完善调整招生方式,实现招生宣传工作常态化,确保2019年入校学生不少于4200人。完善智慧就业平台功能,进一步拓展和优化就业市场,高质量举办各类校园招聘,提高毕业生就业质量与充分就业,年终就业率不低于98%。发挥校友在招生就业工作中的桥梁作用,举办校友企业校园招聘会。

15. 加快双创工作步伐。推进“363”创新创业教育体系,成立创新创业理事会,出台《创新创业导师管理办法》,完善创新创业课程体系,加强创新创业基地管理,建立成果展示平台,强化创新项目培训及分类指导,力争挑战杯赛等赛事斩金夺银。认真筹备水处理技术、建筑工程识图、建筑装饰技术应用等国家级、省级技能大赛,全力组织好学生各类参赛培训服务,获国赛一等奖不少于3项。

四、深化合作交流,提升学校开放办学水平

16. 深化校企校地合作。进一步挖掘专业群深度合作企业,积极拓宽合作渠道,完善合作企业信息库,提升校企合作质量。建立健全科技园规章制度,完善园区基础功能设施,提升学校服务企业的能力。创建省级大学科技园。进一步理顺江苏建筑职教集团管理机制,探索建立职教集团专业行业委员会,积极做好国家骨干示范职教集团申报工作。

17. 拓宽国际办学视野。制定出国进修培训管理办法,积极开拓国际交流合作渠道,回访深度合作院校,推进海外分校和语言培训中心内涵建设,服务专业建设、教师发展。多渠道开展海外招生宣传,吸引更多优质生源。深化落实国际化战略任务,推进优才计划和中国东盟人才培养特色项目,做好印尼高校教师海外培训项目。加强留学生教育管理,改善留学生学习场所,提升留学生教育教学质量,浓郁校园国际化氛围,构建有利于留学生专业成长、职业成长的质量保障体系。

五、服务师生发展,提升综合保障水平

18.完善内部治理机制。积极推进人事制度改革,启动特殊贡献奖评,进一步完善绩效工资分配办法,推进岗位聘任与职评工作。加强内控机制建设,推进会计制度改革,提升财务服务成效。进一步健全资产管理体制,加强招标采购管理。以省高校校办产业改制试点为抓手,完善校办产业管理制度,有序推进相关企业改制改革,切实维护学校利益。优化项目审计流程建设,实现审计全覆盖。积极推进依法治教,开展法治宣传教育,增强师生法治观念。

19. 加强基层民主管理。充分尊重师生员工知情权、参与权、表达权和监督权,完善教代会以及二级教代会制度,切实维护教师根本利益。完善信息公开报送制度,通过领导接待日、教师座谈会、书记面对面等渠道,征集师生员工意见。做好工会、共青团、妇委会、关工委等群团组织工作。制订《关于进一步加强统战工作的实施意见》,为民主党派开展工作提供便利。召开妇成立大会,开展“巾帼心向党,建功新时代”系列行动,为离退休老同志幸福生活创造更优条件,进一步推进和谐校园建设。

20.改善环境办好四十周年校庆。全面启动校庆筹备各项工作,抓紧开展校友联络工作,完善校友会架构与工作机制,筹建新的校友分会,逐步落实校庆筹资捐赠。统筹推进校史编修,协调二级学院院史编撰。开展办学成就主题宣传与教育交流活动,精心策划校庆系列活动,营造热烈浓厚的校庆氛围。利用四十年校庆契机,进一步改善校园生活环境。修编校园总体规划方案,完成建筑技术馆消防改造、东大门广场景观提升、图书馆北侧景观水系等工程,加快老旧楼宇场所改造,推进新建学生公寓建设。推进智慧后勤建设,加强学校公共卫生管理,做好绿化美化工作,做好新一轮外包餐饮企业招标工作。加强校园消防、交通安全智能系统建设,打造“人防、物防、技防、设施防”四位一体综合安全防范体系。开展校园安全隐患专项排查,做好重大活动、重要节日和时间节点的稳定工作,提升应急处突水平,增强综合服务保障能力。

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